EEO GROUP

EEO GROUP

ethnikosxedio1

H EEO Group σε συνεργασία με την Opinion & Action Services και την Κυπριακή Δημοκρατία συμμετέχουν στην εκπόνηση του νέου Σχεδίου Δράσης το οποίο θα θέσει την νέα ατζέντα για την μετανάστευση στην Κύπρο.

bi new 00

H EEO Group σε συνεργασία με το ΙΕΚ ΑΚΜΗ,  με αφορμή την ολοκλήρωση του προγράμματος BI-NEW – “Building Inclusion through New Learning Methodology",  αλλά και στο πλαίσιο των στόχων και των ενδιαφερόντων της, διοργανώνει εκδήλωση με στόχο τη διάχυση του έργου και των αποτελεσμάτων του. Ο κύριος σκοπός του έργου είναι να αναπτύξει καινοτόμο μεθοδολογία για νοητή αριθμητική με τη χρήση του άβακα. Με τη χρήση του, οι εκπαιδευτές θα διευκολύνουν τα προσωπικά και ακαδημαϊκά επιτεύγματα των μαθητών στο πεδίο της ανάπτυξης δεξιοτήτων όπως: συγκέντρωση, φωτογραφική και μυική μνήμη, δημιουργική και αναλυτική σκέψη.


Ένα δωρεάν μοντέλο διδασκαλίας γλωσσικών, αριθμητικών και ψηφιακών δεξιοτήτων

Στόχος της δράσης που χρηματοδοτείται από το πρόγραμμα Erasmusτης Ευρωπαϊκής Ένωσης είναι η προώθηση της κοινωνικής, εκπαιδευτικής και επαγγελματικής ένταξης ενήλικων μεταναστών και προσφύγων στις χώρες υποδοχής τους, μέσα από ένα δωρεάν εξειδικευμένο πρόγραμμα εκπαίδευσης εθελοντών εκπαιδευτών.

Στην πιλοτική δοκιμή που διοργάνωσε για την Ελλάδα η Symplexisσυμμετείχαν 15 εθελοντές εκπαιδευτές, οι οποίοι περιηγήθηκαν ατομικά στις ενότητες της πλατφόρμας Volutoringκαι αξιολόγησαντο εκπαιδευτικό υλικό,την λειτουργικότητα και την χρησιμότητά της.

Εγγραφείτε δωρεάν στα διαδικτυακά μαθήματα ασύγχρονης εκπαίδευσης Volutoring, μάθετε περισσότερα για το μεταναστευτικό φαινόμενο, το σχετικό νομικό πλαίσιο και την ένταξη μεταναστών και προσφύγων και βοηθήστε όσους έχουν ανάγκη να αποκτήσουν βασικές γλωσσικές, αριθμητικές και ψηφιακές δεξιότητες.

clickclever2

The objective of Click Clever Project is to test innovative actions aimed at increasing citizens' ability to think critically about contents they receive through social media, including contents originated by traditional media; increasing users' awareness of the truthfulness of on-line information and at the same time promoting more responsible use of the internet; and testing the feasibility and usefulness of such actions.

vetfestconf1

Covid-19 is not affecting our spirit for work, so VETFest project partners are meeting online. The project managers of the project are meeting online in order to discuss and design the next steps of the project.

teseus nl1

Tackling youth unemployment and addressing skills mismatch is one of the key priorities of EU agendas. Thus, Europe has developed “the European Entrepreneurship Competence Framework – EntreComp” concerning the promotion of entrepreneurial capacity of European citizens and organisations. What is more, entrepreneurship is one of the 8 key competences necessary for Lifelong Learning and for a knowledge-based society.

vetfest booklet1

AKMI S.A., VETFest project's partner, proudly presents the 1st output of the project.

The booklet is configured as an inspirational document that intends to contribute to the increase of the notoriety of VET through the collection of good practices.

clickclever1

Click Clever - SOCIAL EDUCATION FOR DIGITAL TARDIVES is a Project co-funded by the European Programme Erasmus+ of the European Commission, Key Action 2, Adult Education is carried out by a transnational consortium which involves 8 partners from 5 European countries (Belgium, France, Greece, Italy, and Spain).

teseus1

TESEUS – Training on Entrepreneurial skills for EU start-ups is a Project co-funded by the European Programme Erasmus+, Key Action 2, Vocational Education and Training, and is carried out by a transnational consortium which involves 7 countries (Romania, Slovakia, Belgium, Greece, Italy, North, Macedonia and Spain)

vetfestnl2

AKMI S.A. is a partner in the Erasmus+ KA3 project VETFest  “12 Events for Transnational and National VET networks”, an innovative project in VET field.

The 2nd Newsletter is released and has the achievement of previous months and the next steps of the project.